Τρίπολη: «Πράσινο» νηπιαγωγείο στο Μερκοβούνι

Ένα νέο νηπιαγωγείο θα λειτουργήσει από τον Δήμο Τρίπολης τη νέα σχολική περίοδο, στο καταπράσινο φυσικό περιβάλλον του Μερκοβουνίου, στους πρόποδες του Μαινάλου. 

Δυνατότητα για περίπου 50 παιδιά
απ' όλη την περιοχή χωρίς χωροταξικά κριτήρια

Το «πράσινο» νηπιαγωγείο θα λειτουργήσει στο πλήρως ανακαινισμένο κτίριο του παλιού σχολείου Μερκοβουνίου, το οποίο είναι πετρόχτιστο.

Το «πράσινο» νηπιαγωγείο
έχει τη δυνατότητα για 50 μαθητές

Στον προαύλιο χώρο του θα υπάρχουν κήποι με λουλούδια, θερμοκήπιο στο οποίο τα παιδιά θα καλλιεργούν διάφορα φυτά μαζί με τους παιδαγωγούς, ένα σπιτάκι ειδικά διαμορφωμένο που θα φιλοξενεί φασιανούς και περιστέρια, ένα μικρό θέατρο με ξύλινες κερκίδες και μια μεγάλη ξύλινη παιδική χαρά.

Στον προαύλιο χώρο του νηπιαγωγείου
θα υπάρχουν κήποι γεμάτοι με λουλούδια

«Η επαφή των παιδιών με τη φύση έχει ευεργετικές ιδιότητες στην ψυχολογία τους, γι' αυτό έχει δοθεί ιδιαίτερη βαρύτητα στον προαύλιο χώρο ώστε τα μικρά παιδιά να είναι σε συνεχή επαφή με τη φύση. Μάλιστα οι παιδαγωγοί, οι οποίοι θα στελεχώσουν το νηπιαγωγείο, θα παρακολουθήσουν σεμινάρια περιβαλλοντικής αγωγής» αναφέρει ο κ. Πέτρος Καλτεζιώτης, δημοτικός σύμβουλος στον Δήμο Τρίπολης, ο οποίος πρωτοστάτησε για τη λειτουργία του.

«Έχει γίνει μεγάλη προσπάθεια από τον Δήμο Τρίπολης για να αναβαθμιστούν οι χώροι των νηπιαγωγείων, διότι τα περισσότερα στεγάζονταν σε ακατάλληλα κτίρια και γι' αυτό, πέρυσι, πολλά νηπιαγωγεία μεταστεγάστηκαν μέσα σε σχολικές μονάδες. Σε λίγες ημέρες θα καταθέσουμε πρόταση στο ΕΣΠΑ για την ανέγερση τριών νέων νηπιαγωγείων στην Τρίπολη» προσθέτει ο κ. Καλτεζιώτης. 

Μέσα στην αυλή του νηπιαγωγείου
θα υπάρχει ξύλινη παιδική χαρά
με μικρά σπιτάκια, τσουλήθρες και τραμπάλες

Στο νηπιαγωγείο αυτό, το οποίο ουσιαστικά είναι παράρτημα του 8ου νηπιαγωγείου Τρίπολης, υπάρχει δυνατότητα να εγγραφούν περίπου 50 παιδιά από όλη την περιοχή του Δήμου Τρίπολης, χωρίς χωροταξικά κριτήρια.
Οι δηλώσεις εγγραφής θα πραγματοποιούνται σε όλα τα νηπιαγωγεία της πόλης και η μεταφορά των νηπίων στο Μερκοβούνι θα γίνεται από τους γονείς τους.

tovima.gr

Το πράσινο σχολείο How to be a green school

Η περιβαλλοντική εκπαίδευση γίνεται πράξη στα βιοκλιματικά σχολεία ανά την Ελλάδα. Εφαρμόζοντας σύγχρονες τεχνολογίες, όχι μόνο προστατεύουν το περιβάλλον αλλά κι εξασφαλίζουν καλύτερες συνθήκες 

για τα παιδιά. Η αρχή έγινε στο Παλαιό Φάληρο
.

How to be a green school

• Zac Goldsmith
• The Guardian, Tuesday 28 July 2009
• Article history

Teachers and students want to do good things for the environment, but sometimes they can't see the wood for the trees. Zac Goldsmith sets out five things all schools can do
.

Zac Goldsmith thinks children instinctively value the environment, but schools need to teach them much more about it. Photograph: Richard Saker

It's a worrying fact that around 400,000 British children are on behavioural drugs such as Ritalin. Some, no doubt, need the treatment, but the sheer number of children taking these drugs suggests that in our society, childhood itself has come to be seen as a disease.

Children spend an average of 13.9 hours a week in front of their televisions, and six hours in front of their computers. It can't be healthy. According to Unicef, British children are the unhappiest in Europe, despite unprecedented material wealth.

There are many reasons for this, but one, surely, is the fact that children have become increasingly insulated from the natural world. We've all heard of the ­surveys revealing that teenagers think cows lay eggs, and others where children can identify more brand logos than trees, by a staggering margin.

My view is that children will form a significant part of the green fightback. They instinctively understand the value of the environment. Ask any 10-year-old if Google – at its height – was really worth more than the Amazon rainforest, and they'd laugh.

But if the current crop of children is to emerge as a generation that cherishes the environment, they need to understand it, connect with it and love it. That goal must form part of the school experience. Schools collectively are huge energy consumers, producers of waste, and consumers of resources. What can they do?

more

www.eco-schools.org.uk
www.schoolfoodmatters.com
www.mertonparents.co.uk
www.greeneruponthames.org